当前，“两学一做”学习教育正在深入开展，形势十分喜人。但我们在调研时也发现，有些党员干部还存在着“知足常乐”的心态，抱有“差不多”的心理：有的急于赶进度，单纯追求阅读篇数、写笔记的字数，想尽早完成学习任务;有的静不下心，稳不住身，学得不深不透，离进入思想、进入工作尚有一定距离，等等。

有句俗语叫“知足常乐”，意思是劝告人们在追求上适可而止，见好就收，免得为欲望所累。应该说，在物质利益的追求上，“知足常乐”是一种正确的人生态度，否则，欲壑难填，难免引火烧身。但在学习上不能知足，不能一有成绩就裹足不前，固步自封，不求上进。“生活上要向标准低的同志看齐，学习上要向标准高的同志看齐”，就是知足与不知足的辩证法。

人生有涯而学海无涯。在学习的问题上，毛泽东同志早就说过：“学习的敌人是自己的满足”，周恩来同志倡导“活到老，学到老，改造到老”。要认真学一点东西，必须有一种学“到底”的精神，决不可自我满足。这就是说，对待学习，必须有锲而不舍、一往无前的精神，决不可浅尝辄止、半途而废。学习是无止境的。党的十八大以来，习近平总书记非常重视倡导全党、全社会学习，他在一系列重要讲话中，提出形成学习型社会和建设学习型政党，认为人必须学习一辈子，要善于学习和善于重新学习。我们应当牢记习近平总书记的教诲，以良好的精神状态对待学习、投入学习。

学要勤。要想成为一名合格的学习型党员干部，最重要的就是做到勤奋学习。在“互联网+”的时代，知识信息爆炸，新情况、新问题层出不穷，不管你知识、学历、职称有多高，技术经验有多丰富,都要坚持终身学习的理念，不断学习新知识，增长新本领，都要不断提升自己的思想道德修养。这就要求我们必须广泛阅读吸收文学、历史、哲学、经济、政治、法律等知识，在学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，在学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。职务越高、权力越大、责任越重、工作越忙的党员干部，就越是要做到这一点。

学要恒。学习是一辈子的事，而不是一阵子的事。学习要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，学习是永无止境的，无论学哪一行都必须抱着打持久战的心态，只有两天热乎劲可能什么也学不成。要树立终身学习、全过程学习的理念，把学习当作一种自强不息的生活方式，做到活到老、学到老，坚持学习工作化、工作学习化，学习生活化、生活学习化，避免将学习陷入说起来重要、做起来次要、忙起来不要的窘境。

学要钻。世事洞明皆学问，若要“世事洞明”，就必须下一番苦功，深入钻研，反复地读、反复地看，读懂弄通。要学习就必须让自己静下来，安心地学习、潜心地学习、专心地学习。如果总是处于一种浮躁的状态，是不可能学习好的，即使学习，也是装装样子、搞搞形式、走走过场罢了。这样的结果，不仅学不到任何东西，还会养成不良的习惯，败坏学习风气，形成不良学风。

永无止境的学习，是启发心智、点亮心灯、沐浴身心、催人奋进的源头活水。好学之人，越学习便越不满足。“学而后知不足”，知不足而发奋，只有这样，才能高瞻远瞩，谦虚好学，不停地去追寻、去探求、去获取，这一过程虽然充满着艰辛，但会收获更多的快乐。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。

来源：辽宁日报